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Cultura de seguridad del paciente
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Módulo 1 · Microcontenido
Formación médica especializada
Treinta y seis módulos para la residencia de alta especialidad: fundamentos en R1, integración en R2 y autonomía en R3. Cada cuenta abre solo el año que le corresponde.
Curso actual
Progreso del curso
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Módulo 1 · Microcontenido
Competencia clínica
C1 · Identificación de riesgos
Video
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Ejes formativos
Competencias nucleares
Módulos de R1 a R3
Carga de cada módulo
El programa
La formación es común a las especialidades. Cada año recorre seguridad, razonamiento, medicina digital y ética, y cierra con un caso integrador de las quince competencias.
Prevenir, identificar, analizar y mitigar riesgos de la atención, en el sistema y en la decisión clínica.
Pensamiento clínico estructurado para decidir en escenarios de complejidad e incertidumbre.
Uso crítico, seguro y ético de herramientas digitales e inteligencia artificial en la práctica clínica.
Juicio ético, comunicación, trabajo en equipo y responsabilidad profesional.
Competencias
De C1 a C15. El enunciado describe la competencia; el dominio de referencia indica de dónde proviene. En la plataforma, el avance de cada una empieza en cero.
Prevenir, identificar, analizar y mitigar riesgos de la atención, en el sistema y en la decisión clínica.
C1 · Identificación de riesgos
Identifica de forma proactiva riesgos y condiciones latentes en su entorno clínico.
Práctica basada en sistemas
C2 · Análisis de eventos adversos
Analiza eventos adversos y cuasi-fallas con enfoque sistémico, distinguiendo la falla del sistema de la falla individual.
Práctica basada en sistemas
C3 · Prácticas seguras
Aplica barreras y prácticas seguras en su jornada: verificación, conciliación y comunicación estructurada en transiciones.
Cuidado del paciente
C4 · Cultura de seguridad
Contribuye a la cultura de seguridad: reporta, comunica y propone mejoras sin lógica de culpabilización.
Profesionalismo y sistemas
Pensamiento clínico estructurado para decidir en escenarios de complejidad e incertidumbre.
C5 · Razonamiento probabilístico
Aplica razonamiento probabilístico para fundamentar decisiones diagnósticas.
Conocimiento médico
C6 · Sesgos cognitivos
Reconoce y mitiga sus propios sesgos cognitivos mediante estrategias metacognitivas.
Cuidado del paciente
C7 · Incertidumbre clínica
Decide y comunica bajo incertidumbre, explicitando su grado y los planes de contingencia.
Cuidado del paciente
C8 · Decisión compartida
Integra los valores y preferencias del paciente en la decisión.
Comunicación y cuidado del paciente
Uso crítico, seguro y ético de herramientas digitales e inteligencia artificial en la práctica clínica.
C9 · Evaluación de herramientas digitales
Evalúa críticamente herramientas digitales e inteligencia artificial: validez, población de entrenamiento, sesgos algorítmicos y limitaciones.
Práctica basada en sistemas
C10 · Juicio clínico con tecnología
Integra la salida de estas herramientas conservando el juicio clínico y la responsabilidad profesional.
Cuidado del paciente
C11 · Uso ético de la tecnología
Utiliza la tecnología conforme a principios éticos, de privacidad y de equidad.
Profesionalismo
Juicio ético, comunicación, trabajo en equipo y responsabilidad profesional.
C12 · Razonamiento ético
Aplica razonamiento ético estructurado a dilemas cotidianos y de alto impacto.
Profesionalismo
C13 · Comunicación y disclosure
Se comunica con efectividad y empatía, incluyendo conversaciones difíciles y la comunicación de errores.
Habilidades de comunicación
C14 · Trabajo en equipo
Colabora y ejerce liderazgo en equipo; gestiona conflictos de manera constructiva.
Colaborador y líder
C15 · Integridad profesional
Demuestra integridad, autorregulación y responsabilidad profesional.
Profesionalismo
Cada módulo
Todos los meses, de R1 a R3, usan la misma secuencia. El ejemplo es el mes 1 de R1: cultura de seguridad del paciente, con un artículo en PDF.
Curso
R1 · Mes 01
Cultura de seguridad del paciente
Malla
R1 trabaja fundamentos, R2 integra el juicio en casos reales y R3 pide autonomía sobre el servicio. Al ingresar, cada residente ve únicamente los módulos de su año.
R1
Reconoce riesgos, nombra los conceptos y los observa en su propio servicio.
R2
Analiza casos reales, diseña mejoras y decide cuando el diagnóstico no está cerrado.
R3
Valida herramientas, propone cambios del servicio y resuelve un caso de alcance institucional.
Acreditación
La constancia reconoce el año cursado. El diploma reconoce el programa completo. Ninguna sustituye la certificación de la especialidad.
Al cerrar los 12 módulos del año, con la aplicación clínica en al menos 80% y el caso integrador aprobado. La emite la CCINSHAE.
Al completar los 36 módulos, de R1 a R3. Reúne la constancia de cada año.
Reconocen hitos del recorrido, por eje o por año, dentro de la misma cuenta.
Instituciones
La plataforma busca ofrecer una experiencia formativa común para las y los residentes. Cada sede conserva su práctica y su identidad clínica; el programa concentra las competencias que esa residencia necesita compartir.
Coordinado por la CCINSHAE para los Institutos Nacionales de Salud y los Hospitales de Alta Especialidad.
Institutos
Hospitales
Residencias
Cuerpo académico
Competencias
Evaluación
CCINSHAE
Preguntas frecuentes
A médicas y médicos residentes de los Institutos Nacionales de Salud y Hospitales de Alta Especialidad coordinados por la CCINSHAE.
Quince competencias nucleares en cuatro ejes: seguridad del paciente, razonamiento clínico, inteligencia artificial y medicina digital, y ética y profesionalismo.
En 36 módulos mensuales, doce por año de R1 a R3. Cada módulo tiene microcontenido, caso, análisis, aplicación clínica y evaluación. Al entrar, la cuenta muestra solo los módulos de su año.
No. La plataforma concentra la formación transversal común. La práctica clínica, la guardia y las actividades propias de cada institución continúan en su sede.
Solo el de su año. Una cuenta de R1 abre los doce módulos de fundamentos, su biblioteca y sus evaluaciones. R2 y R3 tienen mallas distintas y no se mezclan.
Cada año puede emitir una constancia si se completan los doce módulos, la aplicación clínica queda en al menos 80% y se aprueba el integrador. El diploma llega al terminar los tres años.
Crea tu cuenta con nombre, correo, institución, especialidad y año de residencia. Después entra con ese correo y tu contraseña.